El entrenador Juan Lofrano dio una entrevista en el programa Extrapase. Habló sobre la competencia, los clubes y el rol de las escuelas, entre otros temas.
El coach Pablo Genga desarrolló un encuentro de capacitación en mini básquet, en Lima. Se trabajó sobre inclusión, enseñanza, motricidad y el rol de la familia.
El coach Pablo Genga brindó una clínica, en modalidad taller teórico – práctico- para los entrenadores de la Liba de Básquet de Monterrey.
El coach Pablo Genga dio una Capacitación para los entrenadores de básquet del municipio de APODACA, en modalidad teórico – práctico.
Material de las charlas que brindó el entrenador Pablo Genga para los y las estudiantes de la Facultad de Organización Deportiva (FOD).
El entrenador José Grosso tradujo al italiano el trabajo de Pablo Genga sobre el Efecto Mateo en el básquet. Il basketball e l’effetto matteo es ahora parte de la bibliografía que se lee en el Granda College de Cuneo.
Desde una mirada superadora, el sitio especializado Cancha Latina destaca la realización del congreso y la importancia que tendrá para la formación de entrenadores y entrenadoras de Latinoamérica y España.
La calidad de los disertantes y el impacto del Manual de Minibásquetbol en Latinoamérica es una de las señales más fuertes que destacan del encuentro de capacitación.
Juan Lofrano dialogó sobre minibásquetbol con los directivos, los entrenadores, los chicos, las chicas y familias de la institución.
El entrenador Pablo Genga charló con el psicólogo de la CABB, Carlos Saggio, sobre el deporte formativo y la necesidad que el Estado participe desde las políticas públicas.
Cuando se habla tanto de reglas en mini básquet, se habla poco de enseñanza. Una reflexión en torno a esta mirada.
Será el 26 y 27 de diciembre en el Club Once Unidos. Los contenidos estarán específicamente diseñados para dos grupos: quienes están en etapa de iniciación y U12 en adelante.
El entrenador Pablo Genga analiza el Constraints-Led Approach, una metodología que le plantea problemas al jugador para que los resuelva.
El entrenamiento aislado de la técnica individual es poco útil. Distinto es enseñar a usar el gesto técnico para resolver un problema.
